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【品读经典光亮人生】品读经典 启迪人生作文

2018-08-05  来源:高考历史  点击:

品读经典 启迪人生

东升二中 初一(14)班 王雅茹

经典如一坛老酒,醇香浓烈,馥香逼人;经典如一首古诗,绝唱历史,弥久珍藏;经典如一支舞曲,圆润华丽,不失内涵,品读经典,是一场经典的盛宴;是一出名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵,闻着书香伴我们健康地成长。

近日,我们学校开展了"诵读经典"的活动,每人发一本由学校自己“出版”的书——《语文朗诵篇目》,内容全是经典古诗文,让我们用书香开启一天幸福的学习生活。很快,经典诵读如清风涤荡校园,于无形中净化着每一个人的心灵。

读经典滋养心灵

“腹有诗书气自华”。清晨,我们沐浴着金色的阳光,吹着习习秋风,呼吸着清新的空气,踏着轻盈的节拍,坐在明亮的教室,接受古典文学的熏染,汲取民族文化的营养,感受诵读经典的无限乐趣。当我激情高昂地读着《泌园春长沙》时,仿佛感受到了作者那满腔的爱国热情;当我委婉低吟《泊秦淮》时,总被那浓浓的忧郁和悲伤所包围着。而《望月怀远》虽然语言朴素,却让我看到了张九龄那寄托深远的人生慷慨。读“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”领悟“海内存知己,天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读“海日生残夜,江春入旧年”领悟“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读“青山萦绕疑无路,忽见千帆隐映来”领悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……读经典,我更加深切地感受到中华文化的源远流长,闪耀着我们先祖智慧的光芒。

品经典升华文采

培根说:“读诗使人灵秀。”在经典诗词的滋养下,我不但懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”警言,还知道了“知之为知之,不知为不知,是知也”的真理,更从“温故而知新,可以为师也”中找到了学习的方法。 

徐志摩用生花的妙笔,完成了《再别康桥》,更写下了至今为之吟诵的精彩语句∶“轻轻的,我走了,正如我悄悄的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩…”

热情豪迈的 《我骄傲,我是中国人》的诗歌,激情洋溢地列举了中华民族取得的辉煌成就,讴歌了华夏史册的昨天和今天,还预示了中华民族的明天更加灿烂辉煌……


这些经典之作,好似一块块面包,我慢慢的咀嚼着,丝丝甜味,让我心花怒放,手舞足蹈。

悟经典提高境界

叶圣陶爷爷说得好“中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意境高远,也包含很多哲理。”“三人行,必有我师焉”。意思是许多人行走,他们之中必然有我的老师,这句让我受益匪浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口,这句之所以能让我受益匪浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”在我的日学习生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们班来说吧!在这个55人的集体里,就有我许多的良师益友:数学天才张昕奕;唱歌能手邢祯钰;小书法家魏李亦昕……他们的才华和智慧都值得我好好学习,这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人的道理呀!


 人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳、持得更久。



  在成长的岁月里,当青春正向我们走来,让年轻的我们扬帆远航,在品读经典的曼妙体验中,洗去一路的风尘、迎来一生的芬芳,在经典里,启迪智慧的人生吧!

我的话:一篇学校的征文,期待指点!



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